「うちの子、どうなんだろう・・・」

…子育てに悩みはつきものですよね

人それぞれ顔や声が同じでないように

子どもの成長のはやさ、つまずきの現れ方も

一人ひとりさまざまです

     

Ikutas kids (いくたす・きっず)

作業療法士、言語聴覚士、臨床心理士、音楽療法士、保育士、児童指導員等
が、それぞれの専門性を生かし
一人ひとりに合った療育を行います


       


 


    (対象:未就学児) 

 
内容  時間帯
からだの療育
(作業療法)

10:00 〜 17:30


(上記時間帯のうち 60分以内)
ことばの療育
(言語療法)

10:00 〜 15:00

(上記時間帯のうち 60分以内)
ソーシャル・スキル・
トレーニング

10:00 〜 17:30


(上記時間帯のうち 60分以内)
おんがく療育・個別ピアノ
(音楽療法)

10:00 〜 12:00

(上記時間帯のうち 60分以内)
       学習支援
      (文字・数字)
      10:00 〜 17:30

      (上記時間帯のうち 60分以内)

              

  (詳しくはこちらです)


                                    


    (対象:小学生以上)  

内容   時間帯
個 別 活動
(小学生の学習支援・
中学生の数学・英語・社会)

15:30 〜 17:30

(上記時間帯のうち60分以内)
集 団 活 動
(宿題支援等)

15:30 〜 17:30


(上記時間帯のうち 90分)
からだの療育
(作業療法)

15:30 〜 17:30


(上記時間帯のうち 60分以内)
  ソーシャルスキル・
      トレーニング

15:30 〜 17:30


(上記時間帯のうち 60分以内)
  こんなことをやります
  個別指導
【ねらい】:個別で個々に応じた学習指導を行います
《プログラム》(60分以内)
「はじまり」の時間 ●出席カードにシールを貼る
【主な内容】 学習支援:学校での教科学習のつまずきをフォローします。
  (例:小学生の学習(算数・国語・文字・作文・音読など)
     中学生の学習(数学・英語・社会etc)

・パソコンブラインドタッチ、Word、Excelの基本操作などを指導します。

(※ご家族のご希望、お子様の実態に合わせて実施します)

「終わり」の時間 かたづけ
  集団活動(90分)
【ねらい】宿題支援と余暇活動
《プログラム》(90分)
「はじまり」の時間 出席カードにシールを貼る
【主な内容】
(※別途、材料費が必要になります)
 ・宿題をする習慣を身につける
 ・ルールのある遊び
 
              etc
「終わり」の時間
かたづけ

おやつ

(※プログラムは変更させていただく場合もあります)